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浅议语言模因心理机制和研究方法 被引量:2

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摘要 从模因论出发分析当代语言模因学研究的基本内容。认为联想与迁移的心理内化机制,作为语言模因的不断复制与传播的途径,是语言学习过程的重要因素。探讨了语言模因学的研究方法。
作者 王正华
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2007年第2期82-83,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金 全国基础教育外语教学研究资助金项目重点课题(JJWYZD2001008)
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参考文献10

二级参考文献26

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共引文献479

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引证文献2

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