期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校双师型教师队伍建设思考
被引量:
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校师资队伍建设的重点是双师型教师队伍建设。通过强化教师培训、建立创业机制、优化课程体系、改革教学内容和方法,促进双师型教师队伍建设。
作者
孟庆黎
机构地区
杭州职业技术学院组织部
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007年第2期148-148,151,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
关键词
高职院校
教师队伍建设
双师型
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
48
参考文献
4
共引文献
162
同被引文献
82
引证文献
17
二级引证文献
138
参考文献
4
1
朱方来.
实施“一专多能”工程 创新高职人才培养模式[J]
.中国高等教育,2006(1):53-55.
被引量:21
2
崔宏利.
关于高等职业教育双师型教师内涵的探讨[J]
.徐州建筑职业技术学院学报,2003,3(2):9-12.
被引量:64
3
余克泉.
高职“双师素质”教师资格认定制度的探析[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2003(9):84-85.
被引量:18
4
唐林伟,董桂玲,周明星.
“双师型”教师专业标准的解构与重构[J]
.职业技术教育,2005,26(10):45-47.
被引量:90
二级参考文献
48
1
刘兰君.
高职院校双师教师培养问题的若干思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(29):193-194.
被引量:4
2
曹红葵.
关于高职院校“双师型”教师培养问题的探讨[J]
.新乡教育学院学报,2008(4):21-23.
被引量:2
3
董桂玲,唐林伟,周明星.
职业院校“双师型”教师内涵新解[J]
.天津工程师范学院学报,2005,15(2):51-53.
被引量:28
4
黄莹.
高职双师型教师的内涵及认证探析[J]
.纺织教育,2006(2):19-21.
被引量:3
5
马军强.
高等职业教育“双师型”教师队伍建设的思考[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2005,17(1):8-9.
被引量:7
6
谈晓明.
“新双师”——高职教师队伍建设的新途径[J]
.鄂州大学学报,2006,13(5):61-65.
被引量:17
7
黄斌,毛青松.
“双师型”教师资格标准体系初探[J]
.教育与职业,2006(30):41-42.
被引量:32
8
孟庆黎.
高职院校双师型教师队伍建设思考[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2007(2):148-148.
被引量:17
9
国际21世纪教育委员会 联合国教科文组织总部中文科(译).教育——财富蕴藏其中[M].教育科学出版社,1996.8,102.
10
Vocational Education Standards for National Board Certification(May 1996.National Board For Professional Teaching Standards).
共引文献
162
1
王毅滢.
南安市建筑业现状分析及发展路径探讨[J]
.企业改革与管理,2021(24):223-224.
2
刘兰君.
高职院校双师教师培养问题的若干思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(29):193-194.
被引量:4
3
李涛.
知识经济时代对教师创新素质的研究[J]
.教育理论与实践,2002,22(S1).
被引量:1
4
曹红葵.
关于高职院校“双师型”教师培养问题的探讨[J]
.新乡教育学院学报,2008(4):21-23.
被引量:2
5
曹锐.
高职院校“双师型”师资队伍建设现状与对策[J]
.滁州职业技术学院学报,2008,7(4):21-22.
被引量:2
6
黄立营,王新建.
理解“双师型”教师内涵应把握的几个问题[J]
.淮北职业技术学院学报,2003,2(3):37-39.
被引量:4
7
王建强,何建华.
论欠发达地区职业学校“双师型”教师队伍建设[J]
.长春教育学院学报,2011,27(3):9-11.
8
刘美玲.
浅谈高职院校“双师型”师资队伍建设[J]
.职业教育研究,2011(S1):54-55.
9
马军强.
高等职业教育“双师型”教师队伍建设的思考[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2005,17(1):8-9.
被引量:7
10
谈晓明.
“新双师”——高职教师队伍建设的新途径[J]
.鄂州大学学报,2006,13(5):61-65.
被引量:17
同被引文献
82
1
刘兰君.
高职院校双师教师培养问题的若干思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(29):193-194.
被引量:4
2
曹红葵.
关于高职院校“双师型”教师培养问题的探讨[J]
.新乡教育学院学报,2008(4):21-23.
被引量:2
3
崔少敬.
刍议农林类高职双师型教师队伍建设[J]
.消费导刊,2008(9):150-151.
被引量:4
4
白晶,王晓方.
谈高等学校如何加强青年教师工程实践能力培养[J]
.辽宁教育研究,2002(4):36-37.
被引量:9
5
董桂玲,唐林伟,周明星.
职业院校“双师型”教师内涵新解[J]
.天津工程师范学院学报,2005,15(2):51-53.
被引量:28
6
唐林伟,周明星.
职业院校“双师型”教师研究综述[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2005(4):30-33.
被引量:103
7
陈雁.
高职院校“双师型”教师的培养模式与评价机制[J]
.苏州市职业大学学报,2005,16(1):19-22.
被引量:40
8
刘娜.
试论职业学校教师专业化[J]
.职教论坛,2006,22(03X):15-17.
被引量:11
9
张宝歌.
正视问题 打造高职“双师型”教师[J]
.中国高等教育,2006(8):50-51.
被引量:35
10
黄斌.
深度解读高职院校“双师型”教师内涵[J]
.教育与职业,2006(11):36-38.
被引量:136
引证文献
17
1
程琳,罗慧,沈诗佳.
高职院校“双师型”教师素质提升途径的探讨[J]
.中国电力教育,2008(6):28-29.
被引量:5
2
张艳英.
顶岗实习 提高教师实践能力——谈高职金融专业教师的顶岗实习[J]
.闽西职业技术学院学报,2008,10(2):37-39.
被引量:9
3
胡柏翠,周良才.
职业资格证书制度导向下的高职院校师资队伍建设[J]
.中国成人教育,2008(10):102-103.
被引量:1
4
杨泽宇.
高职院校“双师型”教师队伍建设研究[J]
.教育与职业,2008(36):24-25.
被引量:9
5
唐晓鸣,陈松洲.
高职院校教师专业化的现状及发展对策探讨[J]
.教育探索,2009(6):88-90.
被引量:30
6
李荣枢.
浅析我院“双师型”教师培养途径[J]
.中国职业技术教育,2009,25(22):74-76.
被引量:3
7
胡华锋,崔锦,程璞.
顶岗锻炼培养“双师型”教师队伍的有效途径[J]
.科教文汇,2010(15):10-11.
8
冯晓霞.
浅谈提高高职金融与证券专业教学质量[J]
.时代经贸,2010,8(12):258-259.
9
张萍丽,王莉.
生产实践锻炼是提高职业教师实践教学能力的有效途径——以完成太康县马厂镇城镇地籍调查与测量生产任务为例[J]
.科技信息,2011(27).
10
刘煜.
职业教育“双师型”素质教师队伍建设问题研究[J]
.中国电子商务,2012(14):175-175.
二级引证文献
138
1
刘楠.
我国“双师型”教师培养的诠释:文献综述与研究展望[J]
.教育观察,2020,9(34):36-38.
被引量:1
2
刘兰君.
高职院校双师教师培养问题的若干思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(29):193-194.
被引量:4
3
李涛.
知识经济时代对教师创新素质的研究[J]
.教育理论与实践,2002,22(S1).
被引量:1
4
曹红葵.
关于高职院校“双师型”教师培养问题的探讨[J]
.新乡教育学院学报,2008(4):21-23.
被引量:2
5
黄立营,王新建.
理解“双师型”教师内涵应把握的几个问题[J]
.淮北职业技术学院学报,2003,2(3):37-39.
被引量:4
6
侯炜征.
浅析高职院校教师专业发展的问题与对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2013(5):17-18.
被引量:2
7
华有婧.
我国高职院校英语教师专业发展方向和方法浅析[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(5).
被引量:2
8
刘美玲.
浅谈高职院校“双师型”师资队伍建设[J]
.职业教育研究,2011(S1):54-55.
9
马军强.
高等职业教育“双师型”教师队伍建设的思考[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2005,17(1):8-9.
被引量:7
10
谈晓明.
“新双师”——高职教师队伍建设的新途径[J]
.鄂州大学学报,2006,13(5):61-65.
被引量:17
1
廖化昂,项春萍.
高职院校“双师型”教师队伍建设思考[J]
.人才资源开发,2013(9):79-80.
2
张俊峰.
博士生导师的基本素质及队伍建设思考[J]
.理工高教研究,2006,25(6):45-46.
被引量:1
3
林震,黄秋玲,农艳春.
高职院校辅导员队伍建设思考[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2007(4):145-146.
被引量:2
4
许刚.
高校辅导员队伍建设思考[J]
.福建高教研究,2007(1):31-33.
5
李久华.
独立学院行政管理队伍建设思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(4):163-164.
被引量:5
6
袁颖.
从制度角度分析高校辅导员队伍建设[J]
.好家长,2015,0(21):2-2.
7
王薇,杨丽丽,岳冬梅.
新时期独立学院辅导员队伍建设思考[J]
.才智,2010,0(11):206-206.
8
刘爽.
吉林省高职院校“双师型”教师队伍建设现状调查研究[J]
.现代教育科学(高教研究),2013(6):142-145.
被引量:4
9
黄小军.
高职院校思想政治理论“双师”型教师培养路径探析[J]
.黔南民族医专学报,2015,28(2):129-130.
被引量:6
10
高红宾.
高职院校“双师型”教师培养探讨[J]
.江苏教育(职业教育),2009(10):60-60.
重庆科技学院学报(社会科学版)
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部