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关于高校创造教育的思考
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摘要
本文分析创造教育的育人机制和我国高校创造教育的现状及其所面临的形势,指出大力推进高校创造教育不仅是当前经济、科技和社会发展的现实需要,而且是深化教育、教学改革的关键,并据此提出若干具体对策.
作者
刘时方
机构地区
南通工学院机械工程系
出处
《南通工学院学报》
1996年第2期12-14,6,共4页
Journal of Nantong Institute of Technology
关键词
创造学
高校
创造教育
中国
教育改革
教学改革
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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南通工学院学报
1996年 第2期
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