摘要
教师专业化发展已成为社会和广大教师关注的一个热门话题。它不仅事关教师的发展,也事关教育的发展,事关国家与民族的发展。教师专业化发展的重要意义绝非仅限于教师自身的发展与成功,还直接影响到教育的质量、育人的质量0影响到国民的素质、和谐社会的构建。温家宝总理在2006年7月国务院召开的教育工作座谈会上指出,“教育事关国家的未来。现代化建设、精神文明、道德力量,都离不开教育。有了一流的教育,才能有一流的国家实力,才能成为一流的国家。”他还指出,“教育是百年大计,决定着今后几代人、十几代人以至几十代人的命运。”我们从温家宝总理的谈话中得到的启示是:教育的这种特殊作用关键在教师,关键取决于教师的职业品质与专业能力。我们常说,一个教师的学识水平决定数代人的命运,师责重于山,并非空话,也并非夸大了教师的作用。事实证明,和谐社会离不开和谐教育,教育是构建和谐社会的重要保证,教师是构建和谐教育的核心力量,而和谐教育与和谐社会目标的实现都离不开教师的专业化发展。我们如能保持更高的站位和更广的视野,就不难深刻认识教师专业化的重要与必要了。
出处
《人民教育》
北大核心
2007年第7期31-32,共2页
People's Education