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职业中学体育个性化教学与学生个性的培养——结合体育新课程谈职业中学体育课程改革 被引量:1

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摘要 一、个性的含义及结构特征 个性贯穿着人的一生,影响着人的一生。心理学家奥尔波特认为“个性就是决定了人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统和动力组织”。也是一个人有别于他人的具有自己的独特的行为、思想等精神面貌的总的体现。
作者 牟艳
出处 《网络科技时代》 2007年第6期86-87,共2页
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