呵护 期待 成功

翻开《基础教育课程改革纲要（试行）》和各学科课程标准，我们有一个共同的感受：新课程强调“为了学生的发展”、“以学生为本”，关注学生的个体差异和学习需求。以往提倡的“一切为了学生，为了一切学生”不能仅仅再是一句动听的教育口号。因此，育人为本，注重个性，舒展学生天性，应当成为新世纪班主任的基本信念。