上海交大网络教育质量保证的实践

质量是网络教育发展的生命线，是试点高校网络教育的永恒话题和关注对象。人才培养的质量直接影响着学校的声誉和社会地位，关系到现代远程教育试点高校能否可持续地健康发展。通过网络手段，可以开展各种类型和层次的教育，本文探讨的高等学校网络教育是指基于互联网的高等学历教育及其质量保证体系。对基于互联网的高等学历教育质量的关注，除了在外部由政府行政部门、有关机构进行评估、监督和检查外，各个试点高校必须针对本校网络教育的各个环节进行规范管理，通过自建、自查、自律，建立起内部的质量保证体系。