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发展成人学习者自我评价能力的有效策略
被引量:
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摘要
自我评价能力是影响成人学习者学习成效的重要因素,针对目前成人学习者的自我评价能力普遍缺乏的现实,应尝试从创建和谐的学习环境,帮助成人学习者积极探求自我评价策略、参与各种活动并在情境中体验自我评价、培养反省思考习惯等方面入手,就如何发展他们的自我评价能力提出一些有效策略。
作者
于金翠
机构地区
曲阜师范大学继续教育学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2007年第1期40-42,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
关键词
成人学习者
自我评价能力
发展策略
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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河北大学成人教育学院学报
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