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问题解决能力的等级水平及其评价——PISA2003的亮点 被引量:1

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摘要 2000年开始。国际经济合作与发展组织(OECD)主持了一项国际学生评价项目PISA(Program for International Student Assessment),它以先进的评价理念对在校的15岁学生进行数学素养、阅读素养、科学素养的标准化国际测试,其结果在不同的国家和文化背景下具有一定的可比性,并日益受到国际公众的关注。该项目每三年举行一次,每次有一个重点,每九年为一个评价周期。
作者 陆秋 徐斌艳
出处 《现代教学》 2007年第4期51-53,共3页 Modern Teaching
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引证文献1

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