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经验性知识对职业行动能力培养的意义 被引量:6

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摘要 职业教育以培养职业行动能力为目标,而经验性知识是职业行动能力的重要组成部分,具有非常重要的意义,因此,应从管理学中知识管理的角度出发,分析经验性知识的内涵及其对职业教育的影响,运用对经验性知识的管理完成培养职业行动能力的目标。
作者 程娜 陈祝林
出处 《职业教育研究》 2007年第3期10-12,共3页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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共引文献326

同被引文献20

引证文献6

二级引证文献11

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