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英国数学课程的新发展
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摘要
分析了英国现代数学课程体系变化的导因,介绍了英国数学课程明确的内容、原则和方法,并指出开展课程的科学研究,提高课程自身的力度和效度,是我们数学课程改革的一个重要课题.
作者
齐建华
徐新亚
机构地区
河南教育学院
出处
《数学教育学报》
1996年第1期12-16,共5页
Journal of Mathematics Education
关键词
教学改革
数学教学
数学课程
英国
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数学教育学报
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