期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
促进内部语言向外部语言的转化——中学作文教学初探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、内部语言与外部语言的关系语言是思维的工具.语言的规则潜藏在人们的头脑当中.每个人都会从社会经验当中〉-j得一定的语言规则。但这仅仅是说这个人具备了一定的评判别人语言准确与否的能力.并不表明他自己的语言表达会如何。
作者
陆书伟
机构地区
南京大学中文系
出处
《语文建设》
北大核心
2007年第4期32-34,共3页
关键词
外部语言
内部语言
中学作文教学
转化
语言规则
社会经验
语言表达
语言准确
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
郑涓.
正确运用表情语对主持节目的重要性[J]
.视听纵横,2008,29(3):69-70.
被引量:1
2
孙倩茹.
新媒体时代主持人创新思维的重要性浅析[J]
.西部广播电视,2017,38(8):138-138.
被引量:4
引证文献
1
1
廖明阳.
浅谈节目主持人的内部语言与外部语言[J]
.大众文艺(学术版),2021(21):117-120.
1
万艳.
提高音标教学有效性的实践与思考[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(21):76-76.
2
刘海平.
探析思品课语言教学的艺术性[J]
.科教文汇,2009(17):49-49.
3
刘希泉.
善用“关键”引领学生成长[J]
.考试(新语文),2014,0(9):30-31.
4
栾春生.
材料作文立意四步法[J]
.阅读与作文(高中版),2009(7):86-86.
5
张雪平.
初中英语听力教学探析[J]
.读写算(教育导刊),2013(17):77-77.
6
金鹤.
如何写好半命题作文[J]
.学生·家长·社会(上),2016(7):16-17.
7
张自萍.
让孩子能说会道——小学生数学语言表达能力的培养[J]
.课程教育研究,2013(9):87-87.
8
周海涛.
拓展作文修改渠道 提高作文教学水平[J]
.学周刊(上旬),2015(8):174-174.
9
方晓玉.
提高初中英语听力教学的对策探究[J]
.中学生英语(上旬刊),2013,0(1):69-69.
被引量:1
10
鲍淑柳.
谈数学课堂中的语言运用[J]
.电子制作,2015,23(6X).
语文建设
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部