摘要
没有反省,便没有进步,个人如此,大学亦然。中国现代大学的起步阶段之所以能在较短时间内,办出一批与当时国外主流大学只有量差没有质差的大学,两点因素值得深思及借鉴:一是前辈大学办学者在中国教育传统与西方教育思想发生剧烈冲突的时候,秉持了公共知识分子的文化反省精神;二是承认现代大学制度的超国界性格,比照国际通用惯例来建设中国的大学。认为中国现在的大学应该以批判性的反思态度,来理性审视自己。
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第2期64-66,71,共4页
Modern University Education