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解读5岁~6岁儿童自发绘画中的“重复”现象
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摘要
儿童的自发绘画是他们自由地使用笔、纸等绘画工具,运用线条、色彩等艺术语言进行的美术创作活动。在5岁~6岁儿童自发绘画中,有大量的重复现象。
作者
钱慧
机构地区
南通大学教育科学学院
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2007年第4期6-7,共2页
Early Education
关键词
绘画工具
“重复”
自发
儿童
解读
创作活动
艺术语言
重复现象
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
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