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谈生物学课堂教学设计的总体安排艺术
被引量：
1
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摘要
本文通过理论阐述与课堂实例相结合的方式,论述了生物学课堂教学中如何追求教学设计的艺术性。
作者
王春
机构地区
江苏省镇江市第十一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2007年第4期12-14,共3页
Biology Teaching
关键词
整体性
层次性
动态性
审美性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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