摘要
语文素质主要是指对本民族语言的听、说、读、写能力。提高语文素质,一直是教育界非常重视的一件大事。中小学语文教育的功能,是“为终生学习打底”,“为终生精神发展打底”。如果能够使学生具有了较强的听、说、读、写能力,就可以为他们的终生学习打下良好的基础,为他们在将来不断汲取新知识提供无限的可能性。所以,语文素质的提高,是学生整个学习体系中最重要、最基础的一环。如何提高学生的语文素质,也是众多的语文教育工作者深入思考的问题。
出处
《语文教学之友》
2007年第4期13-15,共3页
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