测量液体密度的多种方案

新的课程改革为物理教学注人了活力，其中的科学探究活动是最具有特色的教学改革，而且在新教材的实验中逐渐体现其强大的生命力，本次课程改革将学生活动作为教材内容的重要部分，强调科学探究。新课标要求我们的课堂教学必须有效地促进学生主动参与，成为学生学习认知和实践活动的渠道。为此，在中考复习密度时，我们为学生开放了实验室，让学生用已学过的科学知识，动手探究液体密度的测量方法。