演示教学法在农机课堂中的应用

农机成人技术教育具有培训时间短、教学内容多、教学形式多等特点，其学员年龄差异大、文化水平多层次、实践技能有高有低，他们长期脱离学习从事生产劳动，其学习精力、理解问题的能力和记忆力都有很大差异，因此教学难度较大。演示教学法是解决这一难题、提高课堂教学效果的重要措施之一。