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人性关怀:反思型教师的核心理念
被引量:
2
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摘要
反思型教师能够理性地审视自己的教学实践,改进教学行为,提高教学效益和自身的教师素养,其出发点和根本目的都在于促进学生(人)的发展。因此,对学生主体的人性关怀应该成为反思型教师的核心理念。
作者
皮武
机构地区
江苏省淮阴师范学院教务处
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第3期60-62,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
人性关怀
反思型教师
核心理念
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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