新课改背景下教师评价工作中存在的问题与对策被引量：9

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摘要教育评价改革是我国基础教育改革的重要内容，而教师评价改革又是教育评价改革的核心环节。因此。教师评价制度改革的成败将直接影响到我国基础教育改革进行的顺利与否。然而，我国传统的奖惩性教师评价制度根深蒂固，导致现行的教师评价中存在很多问题，这些问题严重阻碍了我国教师评价改革的顺利进行，现将问题概述如下：

作者卞金祥

机构地区山东教育学院

出处《当代教育科学》北大核心 2007年第3期77-79,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词教师评价制度评价工作基础教育改革新课改评价改革评价制度改革奖惩性

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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