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关注学生需求 设计精彩问题
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摘要
“以人为本”的教育思想和“有效教学”的教学理念.都强调关注学生需求。学生需求可以分为认知需求、情感需求和升学需求。那么.高中学生的这儿种需求在课堂学习中有怎样具体的表现呢?问题设计是课堂教学中一种极为重要的手段,教师应该如何通过问题设计来满足学生的这些具体需求呢?下面结合这两个问题,从四个方面谈一下我的看法。
作者
李煜晖
机构地区
北京师范大学第二附属中学
出处
《中国基础教育(内刊)》
2007年第2期20-22,共3页
China Basic Education
关键词
学生需求
问题设计
教学理念
有效教学
教育思想
以人为本
认知需求
情感需求
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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