谈“数电”辅助教学系统的设计与应用

《数字电子技术》课存在着内容多与学时少的矛盾,为了解决矛盾,笔者从教学内容、教学方法与手段等多个方面进行了改革。首先对课程的内容进行了适当的调整,大量精简压缩了分立元件、小规模集成电路与脉冲数字电路的内容,明确扼要地讲述了中规模集成电路及其应用,引入了可编程逻辑器件与VHDL语言,同时也加入了数字系统的设计。其次根据《数字电子技术》课程的特点,利用现代技术如多媒体、Internet的优势,制作了辅助教学的助教课件。