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英语词汇学习“三维框架”探析

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摘要 本文分析了词汇学习的“三维框架”,具体分析了如何灵活运用“三维框架”来习得词汇,巩固词汇,并指出如何把三种途径有机地结合起来,帮助语言学习者扩大词汇量,提高语言运用能力。
作者 廖素清
出处 《湖北广播电视大学学报》 2007年第2期144-145,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
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