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日本教改：新《教育基本法》在激烈争论中出台

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摘要 2006年12月15日，日本参议院正式通过了《教育基本法》的修正案，这是自1947年3月《教育基本法》颁布以来的首次修改，其主题从反省战前教育、提倡“尊重个性”转向重视“公共精神”，这一变化值得我们关注。

出处《世界教育信息》 2007年第4期94-94,共1页 Journal of World Education

关键词《教育基本法》日本争论教改公共精神尊重个性修正案参议院

分类号 G51 [文化科学—教育技术学]

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世界教育信息

2007年第4期

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