摘要
本文针对高职院校在实际教学中存在的一些问题,提出了项目化教学的教学模式,并对如何在photoshop课程中开展项目化教学以及项目化教学的价值取向作了详尽的描述。
This essay, aiming at dealing with the problems in teaching process, puts forward the pattern of Item Teaching and elaborates in details the way of developing Item Teaching and the evaluation of it in teaching Photoshop.
出处
《潍坊教育学院学报》
2006年第4期23-24,28,共3页
Journal of Weifang Educational College