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新编中学语文文言文注释商榷
被引量：
1
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摘要
新编中学语文文言文注释中存在着注释欠当、读音误注等训诂问题,文章对这些问题提出自己的商榷意见并加以论证。
作者
史萍
机构地区
淮南师范学院中文系
出处
《淮南师范学院学报》
2006年第6期90-92,共3页
Journal of Huainan Normal University
基金
淮南师范学院人文社科研究项目(2005WKP16)
关键词
中学语文
文言文
注释商榷
分类号
H039 [语言文字—语言学]
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