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从心理语言学的角度看英语口语教学 被引量:2

About Oral English Teaching from Language Rules Released by Psychology
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摘要 认识语言产生的内在规律,对指导口语教学具有重要意义。因此,教师在教学过程中要注意设置恰当的语言环境,要帮助学生消除恐惧心理,学生应有扎实的英语基本功底,要加强发音练习,发展口语技能。 Knowing about how languages come into being, it' s very meaningful for our teaching. Therefore, during the teaching process,teachers should lay emphasis on set up a suitable language situation, help students overcome fear psychologically, students should lay a solid foundation on English basic knowledge, strengthen practice in pronunciation and develop oral skills.
作者 杨秀卿
机构地区 忻州师范学院
出处 《忻州师范学院学报》 2006年第6期83-84,共2页 Journal of Xinzhou Teachers University
关键词 心理语言学 口语教学 英语 language rules releused by psychology oral English teaching English
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]Foss,D.J,&Hakes,D.T.Psycholinguistics:An Introduction to the Psychology of Language[M].Englewood chiffs,NJ:Prenticw-Hall.1978.
  • 2[2]Herbert H.Clark & Eve V.Clark.Psychology and Language:An Introduction to Psycholinguistics[M].New York:Harcourt Brace Jovenovich.1977.
  • 3[3]Steinberg.Psycholinguistics,Language,and World[M].London,Longman.1982.

同被引文献8

引证文献2

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