摘要
一、Goldtein模型的提出
培训需求分析（Training Needs Analysis）这一概念最早是在1961年由McGehee和Thayer等人提出的，他们认为培训需求分析是一种通过系统分析确定培训目标、培训内容及其相互关系的方法。到二十世纪八十年代，I．L．Goldstein、E．P．Braverman、H．Goldstein经过长期的研究将培训需求分析系统化，构建了Goldstein模型，将培训需求分析分成了三个部分：组织分析、任务分析和人员分析。虽然随着研究的不断深入，对于培训需求分析出现了很多不同角度的论述，但Goldstein模型仍是认同度最广的培训需求分析模型。
