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让学生发现“残缺”的美

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摘要 读过荷马的《伊里昂纪》的朋友都知道,阿喀硫斯不是个完美的人物,却是个不朽的人物;罗丹的维纳斯塑像也因为她的手臂太过完美而遭断臂厄运,残缺的维纳斯反而成了雕塑史上的经典作品;海明威文学创作的“冰山原则”又何尝不是作者对残缺美的独特体悟……太过完美的事物往往因为它的无懈可击而让人敬而远之。事实上,任何事物都不可能是十全十美的,也正因为现实存在遗憾和缺陷,所以才会有更多的人去关注,去思索、去改造。从某种意义上说,现实的不完美成就了人类的不断进步。
出处 《小学语文教学》 北大核心 2007年第4期60-61,共2页
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