摘要
茂荣是一名问题学生，上课爱搞小动作，下课了喜欢欺负女同学，经常不交作业，成绩中下。科任老师不止一次地向我反映过他的问题，我也曾批评了他多次，跟他家长谈过多次，均无效果。一天傍晚，我因事迟了一点回家，恰好在校门口碰见了他，原来他是被数学老师留下来补做作业了。我把车子停在他身边，叫他上车，他愕了一下，然后便高兴地上了我的车。我载着他，开始了一次别开生面的谈话，我用温婉的语言教育他改掉不交作业的坏习惯。虽然他自始至终一言不发，但从他那一脸的愧疚中，我知道我的话语起了作用。果然，第二天，茂荣工工整整地把作业做好交了上来，我借此机会大大地表扬了他一番。从那以后，他极少不交作业，特别是我的语文作业，更是一次不落，上课认真听讲，成绩提高很快，人也乖了很多。
