期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教法的再思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教好任何一门课,方法都是很重要的,而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。所以要探讨对语文教学方法问题,必需从教师和学生两方面着手,作综合研究。这是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要。
作者
曾孝红
机构地区
湄潭县求是高级中学
出处
《科教文汇》
2007年第03X期41-41,共1页
Journal of Science and Education
关键词
语文
教法
教学方法
教学任务
教学改革
素质教育
教师
学生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
赵丽华.
小学语文教学方法刍议[J]
.吉林教育(教研),2009(2):57-57.
被引量:2
2
杨春杰.
怎样创新小学语文教学方法[J]
.考试周刊,2009(50):68-68.
被引量:6
3
刘缘军.
论如何将实践性教学融入小学语文课堂[J]
.中国科教创新导刊,2010(15):177-177.
被引量:5
4
王鸿政.
新课程改革视域下的生命教育观解读[J]
.教学与管理(理论版),2010(11):80-81.
被引量:5
5
汤开科.
语文教学方法最优化的思考[J]
.玉溪师范学院学报,1993,9(1):43-51.
被引量:3
引证文献
2
1
格桑措姆.
浅谈中学语文教学改革[J]
.新校园(中旬刊),2012(12):183-183.
2
王玉香.
浅谈关于苏教版小学语文教学方法[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(9):185-185.
1
姜燕敏.
贯彻新课程理念 提高语文教学效率[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2011(9):132-133.
2
马占军.
结合思维方法 促进朗读训练[J]
.小学生(教学实践),2013,0(4):24-24.
3
范晓晓,杨丽华.
创新语文教法打造全新课堂[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(1):49-50.
4
王斌.
激疑、讨论——语文教法探微[J]
.学语文,2002(3):53-53.
5
熹民,凯成.
小学生的抗议[J]
.陕西教育(教学),1994,0(10):17-17.
6
韦利胜.
浅谈农村小学生朗读的教学方法[J]
.广西教育,2012(21):73-74.
7
王文静.
浅谈语文课堂教学法的改进[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(12):84-84.
8
陈亚.
纵是秋来亦春色——初中语文教法略谈[J]
.科技创新导报,2009,6(9):178-179.
被引量:1
9
杨岗.
基础教育课程改革下的中学语文教学方法探讨[J]
.科学咨询,2014(23):68-68.
被引量:2
10
弓剑荣.
浅谈初中语文教法与学法[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(9):56-56.
被引量:1
科教文汇
2007年 第03X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部