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浅析语文教学中的审美教育
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摘要
初中语文教材选取了大量优秀的文学作品,这些作品内容丰富,熔自然美、社会美、人物美与一炉,是对学生进行审美教育的极好素材。在教学中,应通过引导学生欣赏文学作品中的景物美、人物美以及识别文学作品中丑人丑事对学生进行审美教育,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。
作者
徐向前
机构地区
江苏省如东县掘港一中
出处
《科教文汇》
2007年第03X期42-42,共1页
Journal of Science and Education
关键词
初中语文
审美教育
景物美
人物美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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