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浅谈学生运用数学知识解决问题能力的培养
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摘要
数学教学大纲指出“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。数学思维的创新是思维品质的最高层次,只有多种品质协调一致发生作用才能有助于创新思维能力的培养。
作者
张文华
机构地区
青县教师进修学校
出处
《科教文汇》
2007年第03X期78-78,共1页
Journal of Science and Education
关键词
培养能力
解决问题
运用知识
数学教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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