职业学校开展“体育俱乐部”教学的实践与思考

1976年,日本文部省将“体育俱乐部”定义为:“体育俱乐部”是以体育爱好者自发性、自立性的结合为基础,为增进健康和促进相互间的协调和睦而进行持续性活动的组织。我校开展“俱乐部”制教学活动的教学改革。通过一年多的实践、研究,我们找出了问题,发现了规律,并总结出经验,希望能起到抛砖引玉的作用。