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云南省教师教育发展状况研究
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摘要
本文简要回顾了云南省教师教育发展的概况,从课程教学模式、教育实践情况、招生及毕业生情况等角度分析了云南省教师教育的现状,探讨了云南省教师教育的发展趋向,提出了云南省教师教育模式存在的主要问题及应对措施。
作者
李里
机构地区
昆明学院教育学科教研室
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第11期67-69,共3页
Education and Vocation
关键词
云南省
教师教育
职前教师培养
职后教师培训
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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教育与职业
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