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CAI设计中教学策略的一种面向对象分析方法
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摘要
在阐述教学策略在CAI中重要作用的基础上,介绍并着重讨论了教学策略的一种新的表示方法:面向对象分析法,即利用教学策略的分类特性将其模板化的表示方法,最后给出了教学策略模板的构造与选取方式。
作者
安晓云
王吉庆
机构地区
华东师范大学教育信息技术系
出处
《宁夏大学学报(自然科学版)》
CAS
1996年第A09期70-74,共5页
Journal of Ningxia University(Natural Science Edition)
关键词
教学策略
CAI
面向对象
设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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宁夏大学学报(自然科学版)
1996年 第A09期
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