摘要
建设创新型社会是我国“十一五”规划的奋斗目标之一,而创造性人才的培养是建立创新型社会的根本所在,学校作为社会人才的培养基地和希望所在,调动各有利因素施教于生,是实现美好愿景的必然途径。体育教育之中的许多教育环节可以很好地培养学生的创新意识和能力,只要我们注意发现,善于迁移运用,以体育教育培养学生的创新能力,一定能成为现实。
出处
《太原大学教育学院学报》
2007年第1期105-106,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University