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语言教学中影响口语交际的原因及对策分析

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摘要 影响口语交际的原因主要有四个:性别、性格、环境、教育。在口语交际教学实践中应该针对影响学生口语交际的四个要素,注意消除学生心理障碍,激发学生交际动机;通过多种途径训练,培养学生交际技能,进而促进学生口语水平的提高。
作者 阳慧
出处 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2007年第2期232-234,共3页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
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