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如何上好大学日语课
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摘要
为了全面提高学生的日语运用能力,首先要充分调动学生的学习积极性,提高学习的兴趣。在教学中要用日语组织教学,加强语音、朗读训练。精心讲好语言点。重视读解、翻译、听说技能的培养。
作者
吴月新
机构地区
长春工业大学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2007年第2期121-122,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
日语
教学质量
学习兴趣
语言
翻译技巧
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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吉林广播电视大学学报
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