穿过语言的丛林 种下心中的太阳——《番茄太阳》课堂录评

课前准备 盛老师选择了两个内容让学生进行快速阅读练习，一是有关笑的词语数个，二是张海迪事迹简介，以训练学生快速默读、搜集有效信息的能力，为下面多次训练反复默读课文做好铺垫。