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尊重:语文教育的基点
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摘要
语文教育是人的教育,这是由语文教育的本质所决定的:语文教育的参与者都是一个个活生生的生命;作为教育媒介的汉语言文字是生命意识的符号化,是人的一种生命体。语文的形象性、情感性、文化构成、生命感、人情味,都是其进行人性塑造与建构的得天独厚的条件。因此,语文教育应把培养、塑造、建构人性作为自己的职责,这也是语文教育义不容辞的责任之一。但遗憾的是,受应试教育的影响,长期以来我们的语文教育忘记了学生是发展中的人,人的因素被淹没,人的灵性被禁锢,这也正是语文教育所面临种种问题的根源之所在。
作者
王太峰
机构地区
山东师范大学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第3期14-15,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教育
基点
生命意识
人性塑造
教育的本质
汉语言文字
人的教育
教育媒介
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第3期
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