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探索课程整合中的信息技术教学新思路
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摘要
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。信息技术课程与其他课程相整合,就是以其他学科知识的学习作为载体,把信息技术课程作为工具和手段渗透到其他学科的教学中去,从而在学习信息技术课程的同时,培养学生解决其他学科问题的综合能力。课程整合成了我国面向21世纪基础教育的新视点,也是信息技术教育普及和发展的必然要求。
作者
张立
王蕾
机构地区
北京二十一中
北京一中
出处
《基础教育参考》
2007年第4期80-81,共2页
Basic Education Review
关键词
信息技术教学
课程整合
信息技术课程
信息技术教育
其他学科
教育信息化
素质教育
学科知识
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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