创建校本研修的绿色平台

作为一所贫困地区少数民族中学，我们坚持从实际出发，即把教学岗位作为培训主阵地，以反思性教学实践为基本途径，以合作参与式培训为主要形式开展校本研修，收到了明显效果。我们的基本做法如下。