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古代、近代自然科学知识与理科学科课程的关系

The Relation between Ancient Time and Modern Time Natural Sciences Knowledge and Science Subjects Discipline Curriculum
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摘要 从自然科学知识是理科学科课程内容形成的必要前提和自然科学知识演化成理科学科体系、课程内容的轨迹可以看出,高等学校理科学科课程发展的轨迹基本上与自然科学的演进保持同步。 This article is the prerequisite and the natural sciences knowledge which the science subjects discipline curriculum content forms evolves the science subjects discipline system, the curriculum content path two big contents on the natural sciences knowledge launches the elaboration. We may see, the college science subjects discipline curriculum develops path basically and natural sciences evolution maintenance syncironization.
作者 陈芳
出处 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》 2007年第2期115-116,136,共3页 Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition)
关键词 自然科学知识 理科学科 课程内容 Natural sciences knowledge Science subjects discipline Curriculum content
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