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农科院校基础课的生存与发展浅议

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摘要 农科守校基础课的生存与发展的主要因素是改革教学内容和方法,制定政策,加强师资队伍建设,设置农理结合的专业等。
作者 杨苑臣
出处 《云南农业大学学报》 CAS CSCD 1996年第A11期53-55,共3页 Journal of Yunnan Agricultural University

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