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声乐教学的技法探讨
被引量:
3
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摘要
从事师范教育的声乐教师只有深刻而正确地掌握歌唱发声法,不断总结教学经验,才可能在教学实践中根据学生的不同声音条件、声音个性及发展的差异,研究和创造出更为有效的、科学的教学方法,以适应教学的需要。
作者
陈华
机构地区
江苏徐州幼儿高等师范学校
出处
《云南艺术学院学报》
2007年第1期76-78,共3页
Journal of Yunnan Arts University
关键词
声乐
教学
歌唱
方法
分类号
J616 [艺术—音乐]
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云南艺术学院学报
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