英语报刊阅读在高校英语教学中的作用

报刊教学在西方国家始于1955年，主要用于提高报纸在学校的运用价值，其目的是为了提高学生英语的阅读、写作能力以及时事掌握能力。随着报刊教学在国际教育中的发展，不仅加强了各个层面学生阅读报刊的良好习惯，而且还可以帮助教师提高自身素质和教学水平，使教学方法多样化，教学方式多创意，多趣味性，成为教学过程中的一个机遇和挑战。另外，报刊教学从各个方面满足了学生的不同需求，提高了课堂教学效果，促进了团队合作学习的精神培养，同时提高了学生的独立阅读能力，扩大了单词量，培养了学生分析、理解能力和读写能力。报刊语言鲜活、通俗易懂、深入浅出、精练简洁，它在教学的过程中作为一个“活教材”，使学生不断学习到与时俱进的知识和技能，成为连接课堂和现实社会的桥梁。