高级英语教学中学生综合素质的培养

高级英语课程是学生在经过一二年级基础英语课程的学习，开设在高校英语专业三四年级的课程。在学生具备了较丰富的词汇量，习得了相关的语法知识，拥有较强的阅读理解能力，使用准确流畅的口语交流，能够用所学语言知识分析和解决问题的基础上，此课程作为“一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程”，要求学生“通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品，扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力，巩固和提高学生英语语言技能”。这些都体现出培养学生全面的语言运用能力是高级英语课程的教学重点，与此同时要兼顾人文科学知识的扩充及学生综合素质的培养。