多媒体教学资源制作中色彩的运用艺术

视频画面是多媒体教学资源最重要的组成部分,如何以艺术的制作方法,把教学内容的基础理论,通过视觉以及听觉传递给受众,使“视觉语言”更加生动化。文章对多媒体教学资源视频画面构图色彩的特性和色彩情感的一般倾向,以及受众存在的共同心理效应进行了分析,介绍了多媒体教材设计和制作工作者必须掌握的画面色彩构图理论和接受远程教育学习者有必要了解的知识。