期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高师院校强化师范专业学生职业技能培养的思考
被引量:
19
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高师院校强化师范专业学生的职业技能培养具有重要的现实意义,这种技能培养涉及语言文字、计算机运用、教学工作、班主任工作等内容。为保证培养的质量与效益,实现师范专业的人才培养目标,高师院校必须对技能培养的途径进行积极探索与改革。
作者
刘国皇
机构地区
福建师范大学公共管理学院
出处
《职业教育研究》
2007年第4期67-68,共2页
Vocational Education Research
关键词
高师院校
师范专业
职业技能
强化训练
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
56
引证文献
19
二级引证文献
73
参考文献
2
1
莫金河.
师范生教师职业技能培养的实施与探索[J]
.兰州教育学院学报,2005,21(1):43-48.
被引量:12
2
王军海.
师范生职业技能教育浅论[J]
.天水师专学报,2000,20(1):83-85.
被引量:3
二级参考文献
1
1
孟宪凯.
对微格教学10年发展的几点反思[J]
.兰州教育学院学报,2003,19(3):14-18.
被引量:19
共引文献
13
1
吴晓旭,张萍.
论大学语文教学对高师生语言能力的培养[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2008(6):72-74.
2
周淑晶,栾芳,李锦莲,崔继文,刘红.
培养高师化学专业学生综合实践能力的研究与实践[J]
.教书育人(高教论坛),2011(30):34-35.
被引量:1
3
靳建华,刘玉荣.
师范院校开展微格教学实验的探讨[J]
.中国现代教育装备,2008(8):97-98.
4
杨富英,胡卫东.
师范生教师职业技能培养中的问题及对策[J]
.中国成人教育,2008(20):137-138.
被引量:22
5
靳建华,刘玉荣.
微格教学实验在师范院校的实践与尝试[J]
.实验室科学,2008,11(6):42-43.
被引量:1
6
李枚枚.
在高师分析化学实验中训练教师职业技能[J]
.科技资讯,2009,7(3):212-212.
被引量:1
7
靳建华,窦丽娜.
高师院校实施微格教学实验的探讨[J]
.实验室科学,2009,12(2):16-18.
被引量:7
8
李文.
历史教学对五年制师范生职业技能培养的策略[J]
.晋城职业技术学院学报,2010,3(4):34-37.
9
姚玉平.
加强课程体系改革 提高教师职业技能及教师专业化水平[J]
.清远职业技术学院学报,2010,3(4):89-91.
10
周淑晶,栾芳,李锦莲,崔继文,刘红.
加强技能培养 提高化学教育专业学生就业竞争能力[J]
.高师理科学刊,2011,31(2):53-53.
被引量:4
同被引文献
56
1
武海燕.
培养教师反思能力的意义和策略[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(6):69-71.
被引量:31
2
李占启.
从教育实习中出现的问题谈师范院校英语教学的改革[J]
.中共郑州市委党校学报,2006(3):161-162.
被引量:4
3
牛德成,杨秋玉,王栋栋,陈明.
师范专科学校学生教学操作能力培养的实践研究[J]
.吕梁教育学院学报,2009,26(2):1-3.
被引量:1
4
牛亚楠,彭勃.
教师专业发展与师范生的实践能力培养[J]
.教书育人(高教论坛),2013(5):32-33.
被引量:1
5
顾明远.
教师的职业特点与教师专业化[J]
.教师教育研究,2004,16(6):3-6.
被引量:188
6
徐利新.
论小学教师职前培养中“体验”的价值[J]
.哈尔滨学院学报,2004,25(11):135-138.
被引量:1
7
吴春林.
新课程理念下教师教学技能的发展[J]
.当代教育科学,2005(3):26-27.
被引量:13
8
许莉萍.
论小学教师职业技能训练体系的创新[J]
.教育与职业,2005(27):43-44.
被引量:4
9
谢培松.
教育实习模式:类型、涵义与评价[J]
.湖南第一师范学报,2005,5(3):20-22.
被引量:23
10
乔晖.
新课程下师范生技能培训模式的建构[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(1):53-56.
被引量:22
引证文献
19
1
钟敏,左庆峰.
浅析新时期高等院校物理类师范生技能培养改革[J]
.广西物理,2010,31(4):55-57.
2
孔翠薇,郝维仁.
教师职前教育专业技能训练的内容及实施研究[J]
.教育与职业,2008(20):142-143.
被引量:6
3
姜莉莉.
高职学前教育专业学生职业能力培养的实践探索[J]
.教育与职业,2009(2):76-77.
被引量:15
4
何进军.
基于小学教育教学工作的教师职业技能培养课程体系的建构[J]
.教育与职业,2009(8):71-73.
被引量:3
5
隋秀文.
探索高职学前教育专业学生职业能力的培养[J]
.商业文化(学术版),2012(6):234-235.
被引量:1
6
王晓云.
师范生教学技能缺陷及其成因分析[J]
.中国成人教育,2009(15):100-101.
被引量:15
7
姚冬青,张萍.
试论高校师范生职业技能培养[J]
.钦州学院学报,2009,24(6):79-82.
被引量:1
8
何进军,郭剑英.
高职教师教育中学生职业技能培养的实践探索[J]
.成都电子机械高等专科学校学报,2010,13(2):55-58.
9
马华.
对高职学前教育专业学生职业能力内涵的再认识[J]
.职教通讯,2012(32):21-22.
被引量:1
10
郑琰.
高职学前教育专业学生职业能力存在的问题与对策[J]
.中国成人教育,2013(14):100-101.
被引量:7
二级引证文献
73
1
马艳红.
英语专业师范生从师技能大赛与教学能力培养之探析[J]
.开封教育学院学报,2014,34(5):92-93.
2
王海燕,贾美林.
有效组织技能大赛提升化学专业师范生教学水平[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015,28(8):91-93.
3
王宇翔.
我国小学教师职业技能职前训练存在的问题与对策[J]
.教育探索,2010(12):103-105.
被引量:4
4
曹军红.
基于工学结合的学前教育精品课程建设刍议[J]
.今日科苑,2009(4):241-241.
被引量:1
5
何进军,郭剑英.
高职教师教育中学生职业技能培养的实践探索[J]
.成都电子机械高等专科学校学报,2010,13(2):55-58.
6
方振宇,刘世勇.
基于工学结合的学前教育网络资源库的建设研究[J]
.商情,2010(22):100-100.
7
翟蒙蒙.
高师生实践技能素养现状调查及分析——基于宿迁学院800名高师生的调查研究[J]
.学理论,2010(31):281-282.
8
黄碧云,王同飞,邹华.
创新型《小学英语教学法》课程模块化开发[J]
.科技信息,2010(35).
被引量:1
9
叶妮.
教师教育课程体系核心价值生成及其实现[J]
.平顶山学院学报,2011,26(1):126-128.
10
郑少凡.
中职幼儿教育专业人才创新培养模式探索与实践[J]
.中国电力教育(中),2011(3):40-40.
被引量:3
1
周婧.
高职院校简笔画课程教学方法研究[J]
.青年与社会,2013(3):181-181.
被引量:1
2
吴玉鹏.
武陵山中的人才摇篮——湖北民院风雨十年路[J]
.中国民族,1998(6):52-53.
3
孟佳佳.
浅谈中等职业学校计算机人才的培养[J]
.商业文化(学术版),2012(2):248-248.
4
马学海,阿迪里.居玛洪.
少数民族学生教育实习的现状分析及对策[J]
.中国电力教育(下),2009(6):116-118.
被引量:1
5
梁丹.
高职计算机课程遇到的障碍及解决策略[J]
.无线互联科技,2014,11(7):240-240.
6
陈守华.
特殊教育专业本科生教育实习的实践探索[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(34):8-8.
7
张雅洁.
谈高职师范专业学生语文能力的培养和提高[J]
.辽宁高职学报,2002,4(3):93-94.
8
李艳华.
高职师范专业学生写作能力培养探究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2013,29(11):121-122.
9
裴志超.
基于网络教学模式的计算机教学改革探讨[J]
.学园,2015,0(34):90-91.
10
李馨瑶.
谈声乐课教学的多重性[J]
.科学时代,2011(5):215-216.
被引量:1
职业教育研究
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部